Awọn ọmọde le bẹrẹ ile-iwe ni eyikeyi ọjọ ori, maa n ni iwọn ọdun meji tabi mẹta, ti o n pari ni ọdun mẹrin tabi marun. Lakoko ti o wa ni deede ọdun mẹta iyatọ laarin ọmọde abẹ-ọmọ kekere ati ọmọde ọdọ-iwe atijọ, wọn jẹ pataki mẹta, ọdun pataki fun gbogbo awọn idagbasoke ti o yatọ - ro nipa kini "deede" fun ọmọ ọdun meji ati ohun ti o jẹ "deede" fun ọmọ ọdun marun, lati awọn ẹkọ ẹkọ ti o ni ipilẹ si awọn agbara ara, lati igbiye ẹdun si awọn iṣedede awujo.
Ile-iwe igbimọ abẹnu inu
Lati pese iranlowo, itọnisọna, ati ipilẹṣẹ fun awọn olukọ, awọn obi, awọn alabojuto, awọn olutọju ọmọ wẹwẹ, ati awọn oogun miiran tabi awọn oṣiṣẹ ile-iwe ti olukọju rẹ le ba pade, ọpọlọpọ awọn ile-iwe oṣooṣu n ṣaṣe awọn adaṣe ile-iwe ni ile-iwe. Kii awọn idanwo idaniloju ti awọn ọmọde le farahan nigbati wọn ba dagba, awọn adaṣe oju-iwe -ẹrẹ ko ni aṣiṣe tabi awọn idahun to tọ. Ati nigba ti o wa awọn ayẹwo ti o yẹ fun awọn olukọ ile-iwe ati awọn amoye idagbasoke ile-iwe, awọn ile-iwe ati awọn ọjọ-ọjọ ni o ni awọn iṣeduro ara wọn ati awọn irufẹ ti wọn lo.
Awọn olukọ ile-iwe ati awọn alamọ idagbasoke ile-iwe igba akọkọ lo nlo diẹ ninu awọn imọran igbimọ-iwe-iwe-iwe-iwe lati ṣe ayẹwo bi ọmọ-iwe omo-iwe ọgbẹ kan n ṣe ni awọn oriṣiriṣi oriṣi awọn agbegbe pẹlu:
- Awọn imọ-mọnamọna ọkọ ayọkẹlẹ nla
- Awọn ọgbọn ọgbọn ọkọ ayọkẹlẹ
- Oju-ọwọ iṣakoso
- Ti mọ awọn lẹta
- Ifarada awọn iwọn
- Ti idanimọ awọn nọmba
- Ti idanimọ awọn awọ
- Awọn ogbon imọran pẹlu ifọmọ ati bi ọmọde ṣe fi ara rẹ han
- Awọn ogbon-ọrọ awujọ, pẹlu agbara lati ṣe ifowosowopopọ, ṣaapọ, ṣe ọrẹ , bbl
- Bawo ni ọmọde ṣe le ni iyipada laarin awọn iṣẹ
- Imo ti alaye ti ara ẹni, pẹlu adirẹsi, nọmba foonu, ati awọn orukọ ti awọn obi ati / tabi awọn oluranlowo
Ti o da lori ọna ti a lo, iwadi naa le jẹ deede tabi alaye, ṣugbọn ninu ọpọlọpọ igba, ọmọ rẹ ko ni akiyesi nkan ti o yatọ si lọ bi a ti n ṣe wọn ni awọn akẹkọ ijinlẹ. Ṣi, o ṣe pataki ki ile-iwe ati / tabi awọn olukọ tabi alakoso ni ile-iwe tabi ile-iṣẹ itọju ni ki awọn obi tabi alabojuto ọmọ naa mọ pe a ti fun idanwo naa, kini awọn esi naa jẹ, ati awọn esi ti o tumọ si. Awọn nkan ikẹhin meji ni a maa n sọ ni apejọ aladani-olukọ kọọkan , biotilejepe o ko nilo naa. Awọn esi le tun wa ni irisi lẹta tabi awọn iwe miiran.
Pade Awọn Nkan Awọn Akekoo
Da lori awọn esi ti imọran naa, awọn olukọ le ṣe atunṣe-ṣe atunṣe awọn ẹkọ ati awọn itọnisọna lati mu awọn aini ọmọ naa dara. Ti o ba wa aipe ni eyikeyi agbegbe, awọn olukọ le tun pese awọn obi tabi awọn oluranlowo pẹlu awọn ohun elo pataki lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ naa ni iṣeduro tabi ṣiṣẹ lori imọ wọn. Ni idakeji, ti ọmọ ba n fi agbara nla han ni agbegbe kan, awọn esi ti imọran le ṣe idanimọ ibi ti ọmọde wa ni agbara pupọ, ki o si fun awọn obi ni imọran lori bi a ṣe le ni idaduro idagbasoke ọmọde.
Ti o ba ṣe ayẹwo ọmọ rẹ ni ile-iwe tabi ile-iṣẹ itọju rẹ, ṣe idaniloju pe o le rii ẹda awọn esi naa, ati pe o le sọrọ si olukọ tabi olukọ ile-iwe ẹkọ ipilẹṣẹ nipa ohun ti wọn tumọ si.
Ti o ba ni awọn ibeere afikun miiran nipa awọn esi, tọwọ si oluyẹwo naa tabi ọmọ-ọwọ ọmọ ọmọ rẹ. Awọn mejeeji ti awọn eniyan wọnyi yoo ni anfani lati pese afikun awọn ohun elo, alaye, ati iranlọwọ ti o ba nilo.
Awọn igbekalẹ ti aṣeyọri ti a ṣe pẹlu imọran ni Awọn ifọkansi Idagbasoke fun imọran ẹkọ (Iṣewe), DIAL-3, ijẹrisi, adarọ-ese, Preschool COR (Record Record Observation) (eyiti a fi nlo nipasẹ awọn ile-iwe ti o nlo Ọna HighScope ), Ṣiṣẹpọ Iwe-ẹkọ Ṣiṣẹda, ati Meisels Eto Amuṣiṣẹ Iṣẹ.