Awọn ọmọde ti ogbon ti kọ ẹkọ ni ile-ẹkọ giga
Kini ọmọ rẹ yoo kọ ẹkọ ni Ile-ẹkọ giga
Bi o tilẹ jẹ pe o le ronu pe ile-ẹkọ giga jẹ ọdun kan fun idaraya, otitọ ni pe awọn ọmọ ile-ẹkọ ti o wa ni ile-ẹkọ giga jẹ iṣẹ lile ati ki o kọ ẹkọ pupọ ni igba diẹ. Ko nikan ni ile-ẹkọ jẹle-osinni ni ọdun kan lati lo fun iṣẹ-ṣiṣe ti ile-iwe, idaniloju lati ṣe idajọ si nọmba titun aṣẹ ati lati ṣe awọn ọrẹ titun, ṣugbọn, bi awọn olukọ ile-ẹkọ giga ti yoo sọ fun ọ , o jẹ ọdun pataki lati kọ ipile fun ẹkọ .
Isiro
Kindergarten jẹ ọdun kan fun awọn ipilẹ. Nigba ti diẹ ninu awọn ọmọde yoo wa ni pipaduro fun ile-ẹkọ giga , wọn si wa si ile-iwe mọ bi wọn ṣe le ka, gba awọn nọmba si 10 ati ṣatunkọ awọn ohun kan, miiran kii ṣe. Eyi ni iru math ọmọ rẹ yoo kọ ni ọdun yii. Lilo awọn ohun elo, awọn ohun ojulowo bi awọn bọtini, awọn cubes ati awọn beari iṣiro, oṣere ile-ẹkọ rẹ yoo kọ ẹkọ awọn diẹ sii ti kii kere si, awọn nọmba ti o tẹsiwaju, afikun afikun ati iyokuro, sisẹda ati awọn ilana ti o mọ ati bi o ṣe le ṣaṣewe pẹlu lilo awọn nọmba ti o yatọ.
Ni opin ọdun ile-ẹkọ jẹle-osinmi, ọmọ rẹ yoo ni anfani lati lorukọ awọn ohun elo ti kalẹnda kan, bakannaa mọ bi wọn ṣe kọ ara wọn (awọn ọjọ ṣe awọn ọsẹ, awọn ọsẹ ṣe awọn osu, ati bẹbẹ lọ), da awọn nọmba pọ si 100 nigbati wọn ko ni ibere ati ki o ka si 100.
Ikawe
Kindergarten jẹ ọdun kan ti Awari ni kika ati imọwe. Ni awọn osu diẹ akọkọ ti ile-iwe, ọmọ rẹ yoo kọ ẹkọ lati ṣe akiyesi awọn ọrọ kekere ni titẹ, pẹlu orukọ tirẹ ati awọn ti awọn ọmọ ẹgbẹ rẹ.
Iwe ifọrọwewe-lẹta, imoye foonu, oju- akiyesi ọrọ , rhyming ati awọn ọrọ awọn idile ati awọn agbekale nipa titẹ ni awọn agbegbe ti ọmọ rẹ yoo ṣe alekun imọ rẹ ni ọdun yii. Ni opin ọdun ọdun diẹ ninu awọn oniṣẹ-iṣẹṣẹ yoo jẹ kika kekere kan.
Kikọ
Ọmọ rẹ yoo kọ ẹkọ lati lo kikọ fun awọn oriṣiriṣi idi ni ile-ẹkọ giga, gbogbo wọn wulo.
Ohun akọkọ ti o ni lati ṣe olori ni bi o ṣe le tẹ orukọ ara rẹ daradara, lilo lẹta lẹta ni ibẹrẹ ati awọn lẹta kekere fun iyokù. Yoo kọ lati kọ nọmba lati 1 si 20 ati awọn ọrọ pataki diẹ. O ṣe pataki jùlọ, oun yoo ṣiṣẹ ni sisẹ ọgbọn imọran ti o dara julọ bi o ti kọ bi o ṣe le kọwe ti o wa ninu awọn oluwa ati awọn lẹta kekere.
Imọ
Imọ-ẹkọ Kindergarten ṣawari awọn ero ti o ni itumọ si awọn akẹkọ ati pe a le lo wọn si igbesi aye. Ọmọ rẹ yoo kọ ẹkọ nipa awọn iwa ilera ti o dara, pẹlu ounjẹ ounjẹ ati iṣafihan si itọju ehín . Oun yoo lo akoko ti o kọ ẹkọ ijadii bi o ti kọ nipa awọn imọ-ara marun.
Ni ọdun yii o ṣiṣẹ lori akiyesi ati gbigbasilẹ data bi kilasi gba alaye oju-ọjọ fun kalẹnda ọjọ ko tọju ọjọ melo kan ti iru igba kan waye. O tun le ṣawari igbesi-aye ọgbin pẹlu itanna ọwọ kan nipa awọn irugbin ati idagbasoke ọgbin.
Eko igbesi awon omo eniyan
Ni awọn ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ-ẹkọ -ẹkọ- mimọ ti nmu ilọsiwaju idagbasoke ọmọ rẹ. Ni ibẹrẹ ọdun, awọn akẹkọ ṣe ifojusi lori "mi," n ṣawari awọn idile wọn ti o gbooro, nkọ awọn nọmba foonu wọn ati awọn adirẹsi ati pinpin alaye nipa ara wọn pẹlu kilasi naa.
Bi odun naa ti n lọ, idojukọ naa n lọ kuro lati ọdọ ẹni kọọkan ati ki o ṣe itumọ lati wo awọn oriṣiriṣi awọn idile ati awọn asa ati awọn alaṣẹ agbegbe. O tun le reti ọmọ rẹ lati ni agbọye ti o dara julọ nipa itumọ lẹhin awọn isinmi ti Federal, dipo ti wọn ro pe o kan ọjọ kan kuro ni ile-iwe.