Awọn ọmọde kọ ẹkọ ni awọn iyara ti o yatọ ati ni awọn ohun-iṣọ ati awọn imọran ọtọọtọ fun imọran awọn oriṣiriṣi oriṣiriṣi. Ni ipele kilasi akọkọ, o le ri diẹ ninu awọn ọmọde ti o nja nipasẹ Frog ati Toad nigba ti awọn ọmọ-iwe miiran jẹ awọn iwe ipin diẹ sii. O jẹ otitọ ti awọn tegbotaburo: Ọmọ kan le nifẹ awọn ere idaraya nigba ti ẹnikan le korira ṣiṣẹ pẹlu awọn nọmba.
Eyi ni idi ti o ṣe pataki fun awọn obi lati ṣe ayẹwo awọn iyatọ kọọkan ti ọmọ kọọkan ati ki o gbiyanju lati ṣe afiwe awọn ipa-ẹkọ ọmọ kan kan si ti awọn arakunrin rẹ tabi awọn ọmọ ẹgbẹ rẹ.
Awọn obi yẹ ki o tun ranti pe ọpọlọpọ awọn ọmọde loni ni a fun ni iṣẹ ile-iwe ti o nira ati ti o ni ilọsiwaju ju ti awọn iran atijọ lọ. (O ti jasi ti gbọ gbolohun naa, "Ẹkọ ile-iwe ni ile-iwe tuntun," fun apẹẹrẹ.) Otito ni pe ọmọde ni ile-ẹkọ giga tabi oyè akọkọ ko le kọ kika, ati pe o ni deede. Ti olukọ kẹta ba tun le ka awọn iwe ibere, o jẹ ohun ti o yatọ ju, sọ pe, ọmọ ọdun marun tabi 6 ọdun ko ni anfani lati ka awọn gbolohun rọrun.
Eyi sọ pe, awọn ami pataki kan wa ti awọn ọmọde reti lati pade bi wọn ti nlọ si ile-iwe ile-ẹkọ. Ni apapọ, awọn ọmọde ni ile- ẹkọ giga jẹ ẹkọ lati ṣe akiyesi awọn ọrọ oju bi "awọn," "jẹ," ati "ati" ati "ati" kọ awọn lẹta (mejeeji kekere ati uppercase) ati awọn ohun ti o baamu wọn.
Ni ikọ-ori, awọn oni-ẹkọ ile-ẹkọ giga yoo le ni ireti lati ni imọ-imọ gẹgẹbi kika nipasẹ awọn 5s, ti o nfihan irufẹ ipilẹ, ati ṣe afikun afikun ati iyokuro. Nipa iteji keji , ọpọlọpọ awọn ọmọde n ka awọn iwe-ori ti o yẹ ori-ori ati kikọ akọsilẹ pẹlu awọn atunṣe deede ati asọwo, ati ni oriṣiro, awọn ẹkọ ẹkọ bi iye ibi ti awọn nọmba (mẹwa, ọgọrun, ati bẹbẹ lọ) ati awọn ida.
Ranti pe awọn wọnyi ni awọn ohun akiyesi gbogbogbo, ati ti o ba ni awọn ifiyesi nipa awọn iṣoro ti ọmọ rẹ le ni ile-iwe, sọrọ si olukọ ọmọ rẹ ati pediatrician lati jiroro awọn ọna ti o le ṣee ṣe lati ṣe iwadii boya ọmọ rẹ le ni ailera kan .
Awọn ami-ẹri ti Imọlẹ ẹkọ ni Ile-iwe-ori Awọn ọmọde
Lakoko ti o jẹ pe awọn iṣoro ikẹkọ ni a le rii ni awọn ọmọde kekere, ọjọ ti o wọpọ julọ eyiti awọn idiwọ ẹkọ n bẹrẹ lati di akiyesi ni nigbati awọn ọmọde ba tẹ ile-iwe. Ti o ni nigbati awọn olukọ ati awọn obi ni o le ṣe akiyesi awọn iṣoro bi ọmọde ti o ni iṣoro ti o mu pencil daradara tabi ṣiṣẹ pẹlu awọn nọmba tabi imọ lati ka. Diẹ ninu awọn ami ti o wọpọ ti awọn ẹkọ ẹkọ ni awọn ọmọde-ile-iwe ni:
- Difiri lati kọ awọn lẹta ati awọn nọmba
- Ṣiṣe awọn titẹ nira
- Awọn iṣoro nkọ bi o ṣe le ṣapọ awọn lẹta pọ lati sọ awọn ọrọ jade
- Iṣoro ti o ranti awọn oju oju-ọrọ awọn ọrọ ti wọn yẹ ki o ranti nipa oju
- Rọrun soro
- Awọn iṣoro pẹlu iloyemọ
- Tesiwaju lati yiyipada awọn lẹta lẹhin itẹ keji (airoju "b" ati "d" tabi kikọ "duro" dipo "pan")
- Awọn iṣoro eko eko-iṣiro ati ṣe ṣe isiro
- Awọn ami amiṣiṣiro-ọrọ-aṣiṣe (+, -, =, bbl)
- Rọrun soro awọn ero fun iṣẹ kikọ
- Imọye iṣoro ati tẹle awọn ilana itọnisọna
- Awọn agbekale oye oye gẹgẹbi osi / ọtun, oke / isalẹ, ati ṣaaju / lẹhin
- Awọn iṣoro tọju abala awọn iṣẹ-ile ile-iwe tabi ṣiṣe awọn ipinnu lati pade ati ipari wọn.
- Inability lati joko sibẹ ati ki o ṣojumọ; iwa ihuwasi
- Ilọ titobi ni agbara IQ / ọmọde ti o ṣe yẹ ni ile-iwe ati iṣẹ gangan
Ti o ba ri awọn ami ti awọn iṣoro ikẹkọ ti o le ṣe ninu ọmọ rẹ, sọrọ si olukọ ọmọ rẹ tabi ile-iwe ile-iwe bi o ṣe le jẹ ki ọmọ rẹ ṣe ayẹwo fun ailera kan. (Laibikita boya ọmọ rẹ lọ si ile-iwe aladani tabi ile-iwe gbangba, awọn ile-iwe ilu gbọdọ, labẹ ofin, pese awọn ayewo wọnyi fun ọmọde nigba ti a ba beere fun.) Ati rii daju pe o ṣe akoso awọn ipa miiran ti o le ko ronu, gẹgẹbi awọn iṣoro iran , ti o le ni ipa lori agbara ọmọ rẹ lati kọ ẹkọ; rii oju oju ọmọ rẹ lati rii daju pe iṣoro naa ko jẹ nkan ti o rọrun bi oun ko ni le ri daradara.
Ti a ba ni ayẹwo ọmọ rẹ pẹlu iṣoro ẹkọ, ranti pe ayẹwo naa jẹ pataki akọkọ ni wiwa awọn imọran ati awọn iṣoro. Pẹlu ibẹrẹ ni kutukutu, ọmọ rẹ yoo ni aaye ti o tobi julọ ni wiwa iranlọwọ ti o nilo lati de opin agbara rẹ, boya iṣoro naa jẹ dyslexia, ADHD, tabi dyscalculia (wahala ti ṣe isiro isiro), tabi awọn ailera miiran.
Sọ fun ọmọ rẹ nipa ko ni irora nipa ara rẹ tabi ro pe oun ko ni ọlọgbọn tabi ko le kọ ẹkọ. Ṣe alaye fun ọmọ rẹ pe awọn iṣoro ẹkọ n ṣẹlẹ nitori pe awọn eniyan kan n gba alaye ati ilana alaye yatọ si, ati wiwa awọn ọna lati ṣiṣẹ lori awọn iyatọ wọnyi le ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ lati ṣalaye awọn ohun elo naa.
Ki o si rii daju pe ọmọ rẹ ni idaniloju pe ọpọlọpọ awọn ọmọ ni awọn iṣọnkọ ẹkọ, ati pe ọpọlọpọ awọn ọmọde ni aaye kan tabi awọn miiran ni wahala lati ko nkan. Pẹlu sũru, iwa, ati iṣẹ lile, wọn yoo bori awọn idiwọ wọnyi ki o si ṣe aṣeyọri ti o dara julọ.