Bi o ṣe le ṣe itọju ati ṣawari ọmọde ọmọde

O kii ṣe apejuwe fun awọn ọmọdekunrin lati ṣun, ati ni ọpọlọpọ igba o jẹ ọna kan ti wọn fi han idamulo pe wọn ko tile ni anfani lati sọ ọrọ ni ọrọ. Sibẹsibẹ, nigbamiran o di diẹ sii ninu iṣoro kan. Ohun ti o le ṣẹlẹ ti a ko ba farabalẹ ti ko ba sọrọ ati kini o le ṣe lati mu ki o da?

Jẹ ki a ṣe akiyesi awọn ọmọde ọdọ, diẹ ninu awọn idi ti o fi waye tabi tẹsiwaju, awọn ọna ti o le mu lati dinku fifun, ati bi a ṣe le mu o nigba ti o ba ṣẹlẹ.

Sisun ni ọmọde

Biting jẹ wọpọ ni awọn ọmọdekunrin ati pe, lati inu irisi imọran, ṣe akiyesi "deede" ni awujọ yii. A ṣe ipinnu pe laarin awọn ọgọrun-ẹẹta ati idaji gbogbo awọn ọdọmọde ni ifọju ni yoo jẹ diẹ ni akoko kan. Wiwa ni awọn ọmọdekunrin le jẹ ọna ti awọn ọmọde fi ibanuje tabi a nilo fun akiyesi ṣaaju ki wọn ni ona miiran lati ṣe bẹ (bii ọrọ.)

Nigbati awọn ọdọmọkunrin bajẹ, o jẹ aibanujẹ si gbogbo awọn obi, awọn oluranlowo ati awọn ọmọde ti o ni ipa. Lakoko ti o ba wọpọ ni ọmọde ọdọ, ọpọlọpọ awọn ọmọde ti o ṣun yoo da duro lẹhin ti a ṣe atunṣe ni igba diẹ. Awọn ọmọde kekere wa, sibẹsibẹ, awọn ọmọde ti yoo tẹsiwaju lati ṣun bii igbiyanju lati ṣe atunṣe ihuwasi naa.

Diẹ ninu awọn ọmọde kọ lati ṣa bii lati wo awọn ẹlomiran gba ọna wọn nipasẹ sisun. Nigbakuran igbanilẹjẹ le jẹ igbala ara ẹni. Awọn ọmọde ko ni iṣakoso afẹfẹ , ati sisunmọ le jẹ idahun si imukuro. Tun ṣe sisun fun ọpọlọpọ awọn ọmọdekunrin le jẹ ihuwasi ifarahan- akiyesi bi awọn ọdọmọkunrin maa n fẹ ifọkansi ni aifọwọyi ko si akiyesi ni gbogbo.

Asopọ laarin awọn ọmọdekunrin biting and Speech Duro

Awọn ọmọde pẹlu ọrọ ati ede idaduro ko le fi ara wọn han si awọn ọmọde tabi awọn agbalagba. Ọpọlọpọ awọn ọmọdekunrin tun ni iṣoro lati mọ ohun ti awọn ẹlomiran sọ fun wọn. Isoro iṣoro yii soro fun awọn ọmọde ati pe o le fa ki wọn mu awọn ẹlomiran ni idahun.

Awọn gbolohun ọrọ ati awọn ede ti o ti pẹtipẹtẹ le lo biting lati ṣakoso awọn ibaraẹnisọrọ wọn pẹlu awọn omiiran ni ayika wọn. Fun awọn ọmọde pẹlu awọn iṣoro ọrọ, sisọmọ le sọ, "Duro ni ipalara fun mi. Mo n ṣere pẹlu pe."

Awọn ọna lati dabobo fifunra ati kọni awọn ẹya araṣiparọ:

Nigbati o ba wa ni sisun ni awọn ọmọde, ohun ounjẹ ti idena jẹ pe o wulo itọtẹlẹ iwosan. Awọn nọmba kan ti awọn ohun ti o le ṣe lati dinku anfani ti ọmọde rẹ yoo já. Bi o ṣe nwo awọn ọna idena wọnyi, jọwọ ma ṣe ni idajọ bi iya. Bi o tilẹ jẹ pe ọpọlọpọ awọn ohun kan ti o le ṣe lati dinku ni fifun, diẹ ninu awọn ọmọdekunrin yoo tun jẹun laijẹ awọn obi ti o nifẹ julọ ati abojuto. Lati le dinku tabi ṣe idiwọ duro, nibi ni awọn imọran diẹ:

Ohun ti O Ṣe Lati Ṣe Nigbati Awọn Ọmọdekunrin Bọ

Pelu gbogbo awọn ipa idena rẹ, awọn ọmọdekunrin le tun jẹun. Eyi ni diẹ ninu awọn italolobo lori ohun ti o le ṣe bi ọmọde ba bajẹ:

Ọrọ Kan Lati Inifidii lori Biting in Toddlers

Ti ọmọ-ọdọ rẹ ba nsunmọ, o le jẹ ipalara ni ọna gbogbo ni ayika. Eyi pẹlu ọmọ tabi agbalagba ti a mu, iṣẹ rẹ bi awọn obi ọmọ rẹ tabi olupese iṣẹ isinmi, ati awọn ifarabalẹ ọmọde ti o mu ki o ṣe aibikita ni ibẹrẹ.

Ti eyi jẹ ajẹlu "akoko akọkọ," o ṣe pataki lati wo ipo ti o yorisi ikun. Nigba miiran ipanilara maa nwaye paapaa ninu awọn ọdọmọkunrin, ati aiṣe akiyesi awọn odaran ati ijiya ọmọ ti o ni ipalara le mu ki awọn isoro iṣoro siwaju sii isalẹ ila.

Fun ọmọde ti o tẹsiwaju lati ṣun, imọran ti ọrọ ati ede jẹ pataki bi pe ajọṣepọ kan wa laarin irọra ati idaduro ọrọ. Ni ọran yii, ipalara le jẹ "ọkọ pupa" ti o gba ọmọde iranlọwọ ti o nilo lati ṣe atunṣe iṣọn-kikọ.

Pataki julo ni pe awọn agbalagba ti o ni agbalagba yẹ ki o huwa ni iṣọkan ati ni ọwọ. Awọn obi ti ọmọ naa ti o jẹun yoo jẹ aibanujẹ nipa aabo ọmọ wọn, ṣugbọn ti nkigbe pe awọn ẹsùn ko ni ran. Bakannaa, awọn obi ti ọmọ naa ti o jẹun le jẹ dãmu tabi fẹ lati pe awọn ẹsun nipa ohun ti o fa ipalara ni ibẹrẹ, ṣugbọn eyi kii ṣe iranlọwọ. Awọn olutọju oju ojo, lati igun miiran, le jẹ iṣoro nipa ipo ofin ti sisun. Awọn ọmọde ṣe apejuwe ihuwasi ti awọn agbalagba larin wọn, ati awọn ọmọde nilo lati rii pe ipo kan bi biting, laibikita bi o ṣe lero inu rẹ, o le ṣe itọju ni iṣaro ati ni ọwọ.

> Orisun:

> American Psychological Association. Fifọ ibeere. 2011. http://www.apa.org/monitor/2011/02/biting.aspx