Boya ọmọ rẹ ni ailera, dyslexia , tabi ailera ailera, o ṣe pataki lati sọ nipa rẹ. O ṣeese o nilo lati tun wo ibaraẹnisọrọ naa ni igbagbogbo.
Bi ọmọ rẹ ba ti dagba, on tabi o yoo dagbasoke awọn ibeere titun tabi awọn ifiyesi nipa ailera wọn. Ọna ti o sunmọ awọn ibaraẹnisọrọ yii yoo ni ipa pupọ lori bi ọmọ rẹ ṣe n ṣe nipa ara rẹ ati agbara rẹ.
Gba Aanu Iyatọ Ọmọ rẹ
Nigba miiran, awọn obi ma yago fun awọn ibaraẹnisọrọ nipa ailera ọmọde. Wọn bẹru lati gbe nkan naa jade yoo mu ki ọmọ wọn baro tabi pe yoo mu ki ọmọ kan ro pe ko le ṣe aṣeyọri.
Ṣugbọn nigbanaa, fifiye si koko naa ni awọn ọmọde jẹ iyatọ nla. Ọmọde ti a ko sọ pe o ni autism ko le ye idi ti o fi n gbiyanju pẹlu awọn ibatan ẹgbẹ. O le ṣe awọn aṣiṣe ti ko tọ nipa ara rẹ ki o si dagba lati gbagbọ pe oun ko ṣee ṣe.
Bakan naa, ọmọde ti ko mọ pe o ti ni ayẹwo pẹlu ailera ikẹkọ le ro pe o jẹ aṣiwere. Ṣugbọn ti o mọ pe awọn igbiyanju rẹ nwaye lati inu ailera kikọ kan ti o mu ki o kọ diẹ sii ju ti ọpọlọpọ awọn ẹlẹgbẹ rẹ lọ le mu ki o ni igbala, nitorina jẹwọ ailera ọmọ rẹ ati ki o jẹ setan lati sọrọ nipa rẹ si ọmọ rẹ.
Nigbati o ba fi i hàn pe kii ṣe ikọkọ, o le jẹ ti oju ti o tiju tabi idamu nipa ailera rẹ ati pe o ni diẹ sii lati ni itara ninu ara rẹ nigbati o mọ pe o dara lati sọrọ nipa rẹ.
Mu awọn ibaraẹnisọrọ ti n lọ lọwọ pẹlu Ọmọ rẹ
Orisirisi awọn idibajẹ pupọ-imolara, ti ara, ọgbọn, ati itọju. Iru ailera ti ọmọ rẹ yoo ni ipa nla ninu bi o ṣe n pe koko ọrọ naa.
Akoko ti iwọ ati ọmọ rẹ kọ nipa ailera rẹ yoo tun jẹ ifosiwewe ninu awọn ibaraẹnisọrọ rẹ.
Ti o ba kọ nipa ailera ọmọ rẹ ni ọjọ ti a bi i, iwọ yoo ni iriri ti o yatọ si lati ọdọ awọn obi ti o n kọ nipa ailera ti ọmọde nigbati o jẹ ọdun mẹwa ọdun.
Idahun rẹ si ailera ọmọ rẹ yoo ni ipa lori ọna ọmọ rẹ wo ara rẹ, nitorina o ṣe pataki lati fi ifiranṣẹ ranṣẹ ti o jẹwọ awọn italaya ti ọmọ rẹ wa ni ojuju, lakoko ti o sọ fun u pe ọmọde ti o lagbara ti o ni ọpọlọpọ lati pese agbaye.
Ṣe Imudojuiwọn ti Idajọ ninu Awọn ibaraẹnisọrọ rẹ
Fifi imolara pupọ si awọn ibaraẹnisọrọ rẹ yoo ni ipa lori bi ọmọ rẹ ṣe lero. Fifihan ibanuje lori awọn idiwọn rẹ tabi iṣoro lori ọjọ iwaju rẹ le fa ọmọ rẹ ni iriri awọn iṣoro naa.
Nitorina alaye bayi ni ọrọ ti o daju ọna. Sọ nipa imọ-ìmọ lẹhin ti ailera ọmọ rẹ, tabi gbagbọ pe lakoko awọn ọmọde miiran le gba awọn atẹgun, o nilo lati lo elevator. Ṣugbọn maṣe fi ero ti o pọ julọ nipa nkan wọnni.
Gbiyanju kuro ninu awọn ẹkọ ti o pẹ ati awọn ọrọ igbaniloju-pẹlẹpẹlẹ. Ọmọ rẹ yoo ni imọ siwaju sii nipa awọn agbara rẹ ati agbara ti o jẹ iwaju ti o da lori ohun ti o ṣe, kuku ju ohun ti o sọ. Ti o ba tọju rẹ bi ọmọde ti o lagbara, o yoo ni igbadun pupọ lati ri ara rẹ ni ọna naa.
Jẹ Tòótọ Ṣugbọn Jeki Alaye Ọjọ O yẹ
Nigbati ọmọ rẹ ba beere awọn ibeere nipa ipo rẹ tabi pronose rẹ, jẹ otitọ. O kan rii daju pe alaye ti o pin ṣe ni ọna abẹ-ọmọ.
Ọmọ ọdun mẹrin kan ti o beere nipa ipo ailera rẹ yoo ko ni oye iyipada ailera lẹhin ailera rẹ ati pe ọmọ ọdun mẹwa ko nilo lati mọ nipa gbogbo iwadi iwadi titun ti o wa ni idi idi ti o fi gba oogun kan.
Fun ọmọ rẹ awọn idahun ti o rọrun si awọn ibeere rẹ. Ti o ba fẹ alaye diẹ sii, yoo beere ibeere diẹ-tabi on yoo beere ibeere kanna ni ọna miiran.
Pe ọmọ rẹ lati beere ibeere
Awọn ibeere ọmọ rẹ nipa ailera rẹ yoo yipada ni akoko.
Nigbati o ba wọ ile ọjọ-ori tabi nigbati o bẹrẹ lati ronu nipa awọn aṣayan iṣẹ, o le ni awọn ibeere tuntun.
Ṣugbọn, ọmọ rẹ ko ni beere ọ ni ibeere wọnyi ti o ba ro pe oyun naa ni ibanujẹ pupọ fun ọ lati dahun fun wọn, o yoo yago fun fifọ koko-ọrọ naa ti o ba ro pe iwọ yoo dinku awọn iṣoro rẹ.
Ṣe itọkasi pe o dun lati dahun ibeere eyikeyi akoko ati rii daju pe ọmọ rẹ mọ pe o le beere awọn ibeere miiran fun awọn eniyan miiran-bii oniṣitagun tabi awọn ọmọ ẹgbẹ miiran ti ẹgbẹ ẹgbẹ itọju rẹ. Ran ọmọ rẹ lọwọ lati mọ awọn agbalagba ti o gbẹkẹle ti yoo jẹ setan lati dahun ibeere rẹ.
Ṣiro nipa Ta Ni Nrànran Ọmọ Rẹ lọwọ
Dipo ki o ṣe idojukọ lori gbogbo awọn ohun buburu ti o jẹ ailera ọmọ rẹ, sọ nipa gbogbo awọn eniyan ti n ṣe igbiyanju pupọ lati ṣe iranlọwọ fun u. Ṣabọ bawo ni awọn onimo ijinlẹ sayensi n ṣe iwadi fun ipo naa ati ohun ti wọn n reti lati ṣawari.
Bakannaa, sọ nipa bi awọn oniṣegun, awọn oniwosan, awọn olukọ , ati awọn olukọni ti wa ni idoko-owo lati ṣe iranlọwọ fun u lati de opin agbara rẹ. Ṣe iranti rẹ pe ọpọlọpọ eniyan ni ẹgbẹ rẹ ti o ṣe atilẹyin awọn igbiyanju rẹ.
Ran ọmọ rẹ lọwọ idanimọ Ohun ti O Sọ Fun Awọn Ẹlomiiran
Awọn ọmọde miiran ni ile-iwe-ati paapaa awọn agbalagba ni agbegbe-le beere lọwọ ọmọ rẹ nipa awọn ailera rẹ. Nigba ti ọmọ rẹ ko ni alaye eyikeyi fun ẹnikẹni, iranlọwọ fun u lati ṣe agbekalẹ iwe afọwọkọ lati dahun si awọn ibeere le ṣe iranlọwọ fun u ni itara diẹ sii bi o ba yan lati dahun.
Beere lọwọ ọmọ rẹ ohun ti o fẹ awọn eniyan miiran lati mọ. Ọmọde kan ti o le sọ, "Mo ni iṣọnisan ti Tourette. Ti o ni idi ti mo ṣipo ni igba diẹ, "le ni anfani lati da a bully ninu awọn orin rẹ ati ki o le ni anfani lati fi opin si awọn agbasọ ọrọ ti awọn miran ti wa ni tan nipa rẹ.
Iṣe ṣiṣẹ oriṣiriṣi awọn ọna ti o le dahun si awọn ibeere tabi awọn ọrọ. Ti o ba ni igbiyanju lati wa awọn ọrọ, fun u ni akọọlẹ rọrun. Ṣe iranlọwọ fun u ni ṣiṣe pẹlu rẹ ati ki o sọrọ nipa boya o ṣiṣẹ fun u nigbati o nlo o pẹlu awọn eniyan miiran.
Fojusi Awọn Agbara Ọmọ Rẹ
Ma še jẹ ki gbogbo awọn ibaraẹnisọrọ rẹ jẹ nipa ailera ọmọ rẹ. Muwo igba pupọ sinu sisọrọ nipa awọn agbara, ju.
Rii daju pe o mọ pe ailera ailera ko ni lati pa a mọ kuro ninu aṣeyọri ni ile-iwe ati ailera ailera ko tumọ si pe ko le ṣe igbadun ni ẹkọ. O le nilo diẹ iranlọwọ diẹ si awọn afojusun.
Sọ nipa gbogbo ohun ti o dara ni ati ki o ṣe iranti fun u gbogbo ohun ti o nifẹ rẹ. Ọmọde ti o le mọ imọ ati ẹbun jẹ diẹ sii siwaju sii lati lero pe o ni oye ati igboya.
Ṣe idanimọ Awọn Iwọn Agbara Ẹrọ Ọmọ Rẹ le Ṣọtọ si
Gbogbo awọn ọmọde lero ibanujẹ ati ibanujẹ nigbami. Ṣugbọn fun awọn ọmọde pẹlu awọn ailera, awọn ikunra naa le di pupọ. Ṣiṣayẹwo awọn apẹrẹ ti o ni ilera pẹlu iru ailera naa le ṣe iranlọwọ fun ọmọ rẹ lati ni atilẹyin.
Boya o mọ agbalagba ni agbegbe ti o ni ailera kanna bi ọmọ rẹ tabi awọn ẹlẹṣẹ, awọn akọrin, tabi awọn alakoso iṣowo ti o ni iru ailera naa, sọrọ nipa awọn eniyan miiran ti o duro.
Wa Iranlọwọ fun ara rẹ ati ọmọ rẹ
Sọrọ si awọn obi miiran ti o yeye ohun ti ẹbi rẹ nlọ lọwọ le ṣe iranlọwọ fun ọ lati ni imọran diẹ ninu awọn ibaraẹnisọrọ ti o wa pẹlu ọmọ rẹ. Wo lati darapọ mọ ẹgbẹ atilẹyin-boya ni-eniyan tabi ni ayelujara-nibi ti o ti le ba awọn obi miiran ti awọn ọmọde ti o ni iru ailera wọn han.
Wa imọran lati ọdọ awọn akosemose ti o ṣiṣẹ pẹlu ọmọ rẹ. Ọmọ wẹwẹ ọmọ rẹ, olutọju-ọrọ ọrọ, olutọju ilera ara, tabi olukọ ẹkọ pataki pataki le ni anfani lati ṣe alaye diẹ sii si bi o ṣe le ba ọmọ rẹ sọrọ nipa ailera rẹ.
Wiwa support fun ọmọ rẹ jẹ pataki ju. Boya o jẹ ọsẹ kan ti o gbona ni ọsẹ kan tabi igbimọ itọju oṣooṣu fun awọn ọmọde pẹlu awọn ailera wọn, iru ọmọ rẹ le ni imọran lati mọ awọn ọmọde miiran pẹlu awọn iriri ti o ni iriri. Nitorina sọrọ si ọmọ rẹ ti o ba ni ife lati pade awọn ọmọde miiran pẹlu iru ailera naa.
Ti o ba nife, ṣiṣẹ lati ṣe itọju awọn ibaraẹnisọrọ wọnyi. Akoko akoko pẹlu awọn ọmọde miiran ti o ni iru awọn idiwọ kanna le jẹ ohun elo ni iranlọwọ ọmọ rẹ lati de opin agbara rẹ.
> Awọn orisun:
> Bassett-Gunter R, Ruscitti R, Latimer-Cheung A, Fraser-Thomas J. Awọn iṣẹ ṣiṣe iṣe ti awọn obi fun awọn ọmọde ti o ni ailera: Awọn iṣeduro didara ti awọn obi ati alaye ti awọn obi. Iwadi ni Awọn ailera Idagbasoke . 2017; 64: 37-46.
> Marino ED, Tremblay S, Khetani M, Anaby D. Ipa ti ọmọ, awọn ẹbi ati awọn ayika ayika lori ikopa ti awọn ọmọde ti o ni ailera. Ailara ati Akosile Ilera . 2017.
> Slattery E, Mcmahon J, Gallagher S. Optimism ati ki o ni anfani lati rii ni awọn obi ti awọn ọmọde pẹlu awọn idibajẹ idagbasoke: Ipa ti igbeyewo rere ati atilẹyin awujọ. Iwadi ni Awọn ailera Idagbasoke . 2017; 65: 12-22.