Rọrun nipa lilo kikọ ni Awọn ile-iwe ati lojoojumọ
Aigbọnilẹkọ ikẹkọ ni kikọ akọsilẹ ni ipa lori agbara eniyan lati kọ ati ṣeto awọn ero lori iwe nipa lilo alaye ti o yẹ, titobi, igbekalẹ ọrọ, ati iwe kika. Awọn eniyan ti o ni awọn ailera idaniloju ninu awọn akọsilẹ ti o sọ asọye ni iṣoro nla ti pari awọn iṣẹ ile-iwe nipa kikọ ati lilo kikọ ni ipo ojoojumọ.
Wọn le ma ni iṣoro pẹlu sisọ awọn lẹta lori iwe, ṣugbọn wọn ko le lo awọn ọrọ lati ṣe afihan awọn iṣeto ti o ṣeto ati pari ni kikọ. Wọn le tun ni iṣoro pẹlu lilo ọrọ.
Awọn okunfa
Awọn idibajẹ ẹkọ ni awọn imọ-kikọ imọ-ọrọ ṣe afihan iṣoro pẹlu sisọ ede ati awọn aaye imọ- idaniloju wiwo ti ọpọlọ. Awọn idibajẹ wọnyi ni a gbagbọ lati jẹ hereditary tabi ṣẹlẹ nipasẹ awọn iṣoro idagbasoke. Wọn kii ṣe abajade ti awọn iṣoro nikan pẹlu ede iyasọtọ tabi olugbagbọ , awọn wiwo tabi awọn iṣoro igbọran, iṣeduro iṣoro iṣan ti o dara, tabi awọn ailera idaniloju ni awọn akọsilẹ akọkọ, ṣugbọn o le ni idiwọn nipasẹ awọn ipo wọnyi. Awọn akẹkọ ti o ni awọn ailera idaniloju le ni igbasilẹ akoonu, ṣeda tabi ṣeto isọ ti kikọ wọn, eto fun bi o ṣe le kọ akọọlẹ kan, ni iṣoro tun atunkọ ọrọ naa, tabi le ni awọn iṣoro pẹlu awọn isẹ ati awọn ẹya ara ti kikọ.
Igbeyewo ati idanwo
Awọn idanimọ kikọ idanimọ a le lo lati pinnu iru awọn iṣoro ti o nṣe kikọ akọsilẹ ti olukọ. Nipasẹ awọn akiyesi, ṣe ayẹwo iṣẹ iṣẹ ile-iwe, imọran imọ, ati boya imọran ede, awọn olukọni le ṣe iranlọwọ fun egbe IEP lati se agbekalẹ eto eto eko ti o yẹ.
Ilana fun Awọn eniyan Pẹlu Expressive kikọ Awọn ailera
Ayẹwo le pese alaye lati ran awọn olukọṣẹ lọwọ lati ṣe agbekale awọn ilana ti o munadoko. Awọn imọran ti o wọpọ ni aifọwọyi lori idagbasoke awọn ilana ti o kọkọ-tẹlẹ lati ṣeto awọn ero, lilo awọn oluṣeto aworan, kikọsilẹ ni igbadun, ati lilo awọn iwe kikọ. Nipa lilo iṣeto akoko šaaju ki wọn kọ, wọn le lo awọn ọja wọnyi bi iranti ti ita ti wọn le pe nigba ti o ba nkọwe, fifafẹ iranti iranti iṣẹ.
Awọn olukọ tabi awọn olutọ ọrọ-ọrọ-ọrọ le tun ṣiṣẹ lori awọn ẹya-kikọ ti ede ti o kọ silẹ lati ṣe iranlọwọ fun awọn akẹkọ ni imọ oye ati sisọ ọrọ.
Awọn itanro Nipa Imọ Ẹkọ ni kikọ
Awọn eniyan ti o ni awọn idibajẹ ẹkọ ni kikọ akọsilẹ jẹ o kere bi ọlọgbọn bi awọn ẹgbẹ wọn. Wọn le jẹ aṣiwère ṣugbọn awọn iṣẹ-ṣiṣe kikọ ṣafihan pupọ. Wọn ti wa ni aifọwọyi fun ara wọn nipa ailera wọn ati yago fun kikọ. Awọn olukọ, awọn akẹkọ, ati awọn agbalagba ti ko ni imọran le rii wọn bi o kere julọ nigbati wọn ba ni agbara pupọ ati imọlẹ. Awọn akẹkọ ti ko ni alaabo awọn ọmọ ile-iwe le jẹ awọn alakọja giga pẹlu awọn ilana ati awọn ile-iṣẹ ti a ṣe pataki . Diẹ ninu awọn akẹkọ ni oye Elo siwaju sii ju ti wọn ni agbara lati ṣe alaye lori iwe, ati awọn miran ni awọn iṣoro ede ti ngba pẹlu.
Kini lati ṣe ti o ba fura awọn ailera Ẹkọ ni Awọn imọ-ọrọ Expressive Writing
Ti o ba gbagbọ pe tabi ọmọ rẹ ni ailera ikẹkọ ni kikọ akọbẹrẹ, kan si ile-iwe ile-iwe tabi oludamoran fun alaye lori bi a ṣe le beere fun ipade ti egbe IEP lati jiroro lori ifọkasi fun imọwo. Fun awọn ile-iwe ni awọn ile-iwe giga ati awọn iṣẹ iṣẹ, ile-iṣẹ imọran ile-iwe wọn le ṣe iranlọwọ pẹlu wiwa awọn ohun elo lati ṣe atunṣe awọn anfani wọn fun aṣeyọri.