Awọn lẹtawe pataki, awọn adaṣe, ati awọn iwe ohun le ran
Awọn obi ati awọn olukọṣẹ le fa ọpọlọpọ awọn imọran lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọde ti o ni idibajẹ mu awọn imọ-imọ-imọ-imọ-imọ silẹ, ṣugbọn awọn ọna marun ti a ṣe afihan ni isalẹ ti fihan pe o wulo fun awọn idibajẹ. Ṣaaju ki o to ṣayẹwo awọn ọna wọnyi, sibẹsibẹ, o ṣe pataki lati ṣafihan akọkọ ohun ti iyọnu jẹ ati bi ipo naa ṣe ni ipa lori awọn akẹẹkọ.
Kini Dyslexia?
Dyslexia jẹ ailera kika idagbasoke kan ti o waye nigbati ọpọlọ ko ba mọ daradara ati ṣiṣe awọn aami diẹ, bi awọn lẹta ati awọn nọmba.
Dyslexia tun jẹ iru ailera ikẹkọ . Dyslexics ni iṣoro lati rii awọn lẹta ati awọn nọmba. Eyi le ni awọn ipa ti o jina ti o jina ti o si ṣe awọn alaisan ti o ni idiwọ pupọ 'kika agbara. Ọpọlọpọ awọn obi ndagba lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ wọn ti o nira ti o ka kika. Eyi ni awọn ọna marun lati ṣe iranlọwọ fun kika awọn iṣeduro.
Idi ti Awọn Aṣiṣe Pataki pataki
Njẹ o mọ pe o wa awo akanti pataki kan ti o da fun awọn iṣoro nipa itọju dyslexic kan? Bẹẹni, o jẹ otitọ ati pe a ti han lati munadoko. Fọọmu pataki yii mu ki awọn iyatọ wa laarin awọn lẹta ti o tobi, ṣe afikun iwuwo diẹ si isalẹ awọn lẹta naa ati mu iwọn awọn lẹta olu-lẹta ati awọn aami ifilọlẹ sii ki awọn onkawe ti o ni idibajẹ le rii kedere ibi ti awọn gbolohun ọrọ bẹrẹ ati opin. Agogo nla ni ọjọ ori-ẹrọ yii, awọn fonti le ṣee lo si aaye ayelujara pupọ.
Kika pẹlu awọn iwe ohun
Ge asopọ laarin awọn ẹya ara ẹrọ ayewo ati oju ti ọpọlọ ṣe afikun awọn iṣoro dyslexics, paapaa nigbati o ba nka kika.
Lati ṣe eyi, jẹ ki awọn iṣiro kaakiri si awọn iwe ohun . Nipa ifẹsẹmulẹ pe ọrọ ti wọn nka ni deede, wọn yoo ni oye diẹ sii nipa ohun elo ati igboya pupọ ninu agbara kika wọn.
Awọn ayẹwo oju
Ọna akọkọ lati ṣe iranlọwọ fun awọn eniyan ti o ni idibajẹ ni lati ṣayẹwo oju wọn.
O ṣe pataki lati rii daradara ṣaaju ki o to le ka daradara. Sibẹsibẹ, ipo kan wa ti ọpọlọpọ awọn optometrists ko ṣayẹwo fun. Eyi ni a npe ni Irlen Syndrome. Eyi jẹ ipo ti oju wa ni imọran si iyatọ ti dudu ti o funfun lori isale funfun.
Njẹ o ti ṣiṣe awọn kọja aaye ayelujara kan ti o ni ọrọ ti ko ni idaabobo nitori iyatọ laarin awọn ẹhin ati awọ ọrọ? Lẹhinna o mọ bi o ṣe le jẹ lile fun awọn ti o ni iyara yii. Ti ibanujẹ ti ibanujẹ ti ọrọ nkọ ni ayika, lẹhinna wọn le ni ipo yii. O ti ṣe atunṣe nipasẹ awọn gilaasi awọ.
Awọn iwa iṣanṣe tun ṣe awọn esi
Omega 3 ati Omega 6 epo ni o ṣe pataki fun awọn aisan. Wọn ṣe iranlọwọ awọn ara ati ipa ọna ninu ọpọlọ lati ṣe ibaraẹnisọrọ siwaju sii pẹlu awọn oju. Ṣiṣayẹwo lati rii daju pe awọn iṣoro dyslexics ni ounjẹ iwontunwonsi ati gbigbemi ti ounjẹ oyinbo le ṣe iranlọwọ lati ṣe aiṣedeede eyikeyi ailopin ipa ti aipe.
Bi o ti ka ọrọ lori oju-iwe kan, oju rẹ da lori ọrọ kan tabi ẹgbẹ awọn ọrọ kan lẹhinna lọ si ọtun lati wo ọrọ to tẹle tabi ẹgbẹ awọn ọrọ. Ayẹwo kọọkan ti oju rẹ ni a npe ni saccade. Ẹsẹ yi ti o ni iṣan jẹ eyiti o ṣe pataki julọ ati iṣoro ti o ni ara ti ara ṣe.
Ti olúkúlùkù ba le ka awọn ọrọ kanṣoṣo ṣugbọn ti n gbiyanju pupọ pẹlu awọn ila ti ọrọ, o jẹ itọkasi daradara diẹ ninu awọn iṣoro iboju-oju.
Lati le ṣe iranlọwọ pẹlu eyi, diẹ ninu awọn adaṣe ti wọn le ṣe lati ṣiṣẹ ni apakan ti ọpọlọ.
Ọpọlọpọ awọn ọna miiran wa lati ṣe iranlọwọ fun awọn iṣoro, ṣugbọn awọn marun wọnyi yẹ ki o bẹrẹ ọ jade ni ẹsẹ ọtun. Ko si ohun ti ko tọ si pẹlu agbara idaniloju 'ẹkọ. Ni idakeji, ọpọlọpọ awọn iṣoro-arara jẹ lalailopinpin ni oye. Wọn o ni awọn oran ti o tumọ awọn aami ti wọn ri.
Nipa ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọde pẹlu atejade yii ni kutukutu, wọn le bori ọpọlọpọ ninu iṣoro naa ati ki o jẹ awọn onkawe igbesi aye aṣeyọri. Awọn itọsọna wọnyi ati awọn ilana miiran ti o daakọ le ran ọmọ rẹ lọwọ lati bori iru ailera yii.