Mọ bi o ṣe le mọ awọn okunfa ati awọn ami ti iṣoro wọpọ yii ni awọn ọmọde
Ipamọra jẹ isoro ti o wọpọ pupọ ti o ni isoro ti awọn ọmọde loni. Gẹgẹbi awọn agbalagba, awọn ọmọde dahun lo yatọ si wahala ti o da lori ọjọ ori wọn, awọn eniyan kọọkan, ati awọn imudani ti o faramọ. Nigba ti o ba wa ni aibalẹ ninu awọn ọmọde, awọn ọmọde-ọmọ-iwe kekere ko le ni kikun alaye wọn, bi awọn ọmọde agbalagba le ni alaye gangan ohun ti n ṣe wahala wọn ati idi (bi o ṣe jẹ pe ko ni ẹri pe wọn yoo pin alaye naa pẹlu Mama tabi Baba).
Ni ọpọlọpọ igba, iberu ati iṣoro ati iṣoro ninu awọn ọmọde yipada tabi pa pẹlu ọjọ ori. Fún àpẹrẹ, olùtọjú ilé-ẹkọ ọta ti o ni iriri iyọyapa iyọti le di alabapọ ti eniyan ti o ni ile-iwe ni awọn ipele ti o tẹle. Olukọni keji ti o bẹru ti okunkun tabi ti awọn ohun ibanilẹru le dagba si ọmọde ti o fẹran awọn iwin ẹmi.
Lọgan ti awọn obi ba pinnu boya ohun ti ọmọ wọn ti ni iriri jẹ nkan ti o wa fun igba diẹ tabi iṣoro iṣoro ti o ni irọrun, wọn le wa awọn ọna lati ṣe iranlọwọ fun ọmọ wọn lati ṣakoso iṣoro ati aibalẹ .
Awọn ami ami ẹtan ni Awọn ọmọde
Ayipada ni ihuwasi tabi iwọn-ara jẹ awọn aami ti o wọpọ ti o le fihan pe ọmọ rẹ le ni iriri wahala ati awọn iṣoro nro. Diẹ ninu awọn ami ti o wọpọ ni:
- Awọn ẹdun ti awọn iṣọn inu tabi awọn efori
- Awọn iṣoro orun tabi iṣoro ni idojukọ
- Awọn ayipada ibanujẹ, gẹgẹbi iṣesi, ibinu kekere, tabi imukuro
- Idagbasoke iwa aifọkanbalẹ, gẹgẹbi àlàfo biting
- Kọju lati lọ si ile-iwe tabi ni sinu wahala ni ile-iwe
Awọn Ohun ti O wọpọ ti Nla ọmọde
Awọn orisun ti aibalẹ ati wahala ni awọn ọmọde le jẹ ohun ti ita, bi isoro ni ile-iwe, iyipada ninu ẹbi, tabi ija pẹlu ọrẹ. Awọn ikunra ibanuje le tun waye nipasẹ awọn ọmọ inu ati awọn irọra inu ọmọ, gẹgẹbi awọn fẹ lati ṣe daradara ni ile-iwe tabi ni ibamu pẹlu awọn ẹgbẹ.
Diẹ ninu awọn okunfa wọpọ ti iṣoro ninu awọn ọmọde ni:
Awọn ayipada nla ninu ẹbi. Awọn ayipada ti o tobi pupọ ti o le fa idamu ninu awọn ọmọde ni ikọsilẹ, iku ninu ẹbi, gbigbe, tabi paapaa bi ọmọkunrin tuntun kan. Awọn iyipo iṣeduro yiyi le yipo aye rẹ-schooler ati ki o tan o ni oju. Awọn ayipada ayipada ti o tobi julọ le mu igbesi-aye aabo ọmọ rẹ jẹ, ki o si mu ki o ni ibanujẹ ati aibalẹ. Fun apẹẹrẹ, ọmọbirin tuntun le mu ki ọmọ kan ni ipalara ati owú. Ikú ninu ẹbi, paapaa ti awọn obi-nla tabi ẹni miiran ti o sunmọ ọmọ naa, le ṣẹda idamu ati ibinujẹ, bakannaa iṣoro ati wahala.
Awọn eto iṣeto ti aṣeyọri. Ti ọmọ rẹ ba nṣiṣẹ ni igbagbogbo lati iṣẹ-ṣiṣe si omiran, o le ni itara, paapaa bi o ba jẹ iru ọmọde ti o nilo diẹ akoko idakẹjẹ fun ara rẹ ni gbogbo igba diẹ ninu igba diẹ.
Ipa titẹ ara ẹni. Ọpọlọpọ awọn ọmọde le ni iriri iṣoro nipa fẹ lati ṣe daradara ni ile-iwe. Wọn le fẹ lati darapọ pẹlu awọn ọmọde miiran ati ki o fẹran wọn. Ipa ti ara ẹni ti ipilẹṣẹ ti ara ẹni jẹ wọpọ julọ ninu awọn ọmọde ti o bẹru lati ṣe awọn aṣiṣe tabi ko dara ni nkan kan.
Ipenija ti o ṣẹlẹ nipasẹ nkan ni ile-iwe . Bullies tabi cliques le di idaniloju lẹhin awọn ọmọ wẹwẹ tẹ ile-iwe ile-iwe. Paapa ti ọmọde ko ba ni iṣiro, titẹ lati dara si ati ki o jẹ olokiki le jẹ iṣoro ati ki o yorisi wahala ninu awọn ọmọde . Fun awọn ọmọde kekere-iwe-ẹkọ, iyọya iyapa le jẹ iṣoro wọpọ.
Iroyin iroyin buburu kan. Awọn akọle iroyin ati awọn iroyin iroyin tẹlifisiọnu nipa awọn ajalu adayeba, ipanilaya, ati iwa-ipa le mu aibanujẹ ati o le fa igba diẹ ninu awọn ọmọde. Nigbati awọn ọmọ wẹwẹ ba ri ki wọn si gbọ nipa awọn iṣẹlẹ iṣẹlẹ irora, wọn le ṣe aniyan pe nkan buburu le ṣẹlẹ si wọn tabi si ẹnikan ti wọn fẹràn.
Aṣayan ibanuje tabi iwe kan. Awọn itan itan itanjẹ tun le fa ibanujẹ tabi aibalẹ ninu awọn ọmọde. Awọn ọmọde ni o ni ipa nipasẹ awọn ibanujẹ, iwa-ipa, tabi awọn ibanujẹ awọn iṣẹlẹ lati fiimu kan tabi awọn ọrọ inu iwe kan. Nigba ti diẹ ninu awọn ọmọde le jẹ diẹ ẹ sii si akoonu diẹ ninu awọn ibaraẹnisọrọ ju awọn ẹlomiran - kini iyanilenu tabi ibanuje fun ọmọ kan ko le ni ipa lori miiran - o jẹ imọran ti o dara lati mọ ohun ti o le mu ọmọ rẹ bajẹ, awọn sinima ti o yẹ, awọn iwe, awọn ere fidio, ati awọn media miiran.