Awọn ile ẹkọ ẹkọ jẹ ohun ti o pọju lẹhin igbasilẹ si Ile-ẹkọ giga
Awọn ọmọde n dagba sii nigbagbogbo ati iyipada, ṣugbọn awọn ọdun ọdun mẹẹdogun jẹ pataki julọ ninu idagbasoke ati itọju ti ọmọ rẹ. Tweens ni iriri nọmba kan ti awọn ayipada idagbasoke nigba ti iyipada lati ile-iwe ile-iwe ile-iwe ti o kọju si. Nipa wiwa awọn ọmọ-iwe ṣaaju ki o to ati lẹhin igbimọ ile-iwe ile-iwe, awọn oluwadi ti ri pe awọn iwa ti o pọju si iyipada ile-iwe ni ifiyesi lẹhin ti o tẹ ile-ẹkọ alailẹgbẹ.
Ti ọmọ rẹ ba n setan lati tẹ ile-iwe ti o wa ni ile-iwe, o ni imọran kukuru ti ohun ti o le reti.
Ifarasi Kere lati ṣe ipinnu
Ni apapọ, awọn imudaniloju ti awọn ọmọ ile-iwe si ile-iwe - ifẹ wọn lati ṣe iṣẹ ile-iwe fun ara rẹ dipo ju fun ẹsan ita - ti a ri lati dinku pẹlu ọjọ ori. Igbesi-aye iṣaju paapaa lọ silẹ lakoko awọn iyipada laarin awọn ile-iwe, gẹgẹbi lati ile-iwe ile-iwe ẹkọ si ile-ẹkọ alakoso. Ni gbolohun miran, awọn ọmọde le ni igbadun pupọ lati ṣe awọn ijinle sayensi ni ipele kẹfa ṣugbọn wọn nireti pe wọn n ṣe iṣẹ kan "kan lati ṣe" ni ipele 5 tabi 6th.
Awọn onipẹlọ ni Lower School
Ko yanilenu, awọn ipele o tun ni ipa lori lakoko igbakeji ile-iwe ti ile-iwe fun ọpọlọpọ awọn akẹkọ. Lẹhin titẹ ile-iwe alakoso, awọn akẹkọ maa n gba awọn ipele ti o kere julọ ju ti wọn ṣe ni ile-ẹkọ ile-ẹkọ. Yi ju silẹ ko dabi lati šẹlẹ nitori awọn iyipada imọ tabi ọgbọn.
Ni pato, awọn akẹkọ ṣe bakannaa lori awọn ayẹwo idiwo lẹhin titẹ ile-iwe ti o wa ni ile-iwe ti o ti kọja tẹlẹ. O tun ko dabi pe iṣogun di diẹ sii nira lẹhin ti awọn iyipada si ile-iwe ti o kọju. Nitorina, awọn oye ile-iwe ti awọn ọmọde le jasi iyipada gidi ni bi wọn ṣe n ṣiṣẹ lakoko ile-ẹkọ alaọde bi a ṣe afiwe ile-iwe ile-ẹkọ.
Ni gbolohun miran, awọn alakoso ile-ẹkọ jẹ otitọ lati gbe awọn akẹkọ ni ipo ti o kere ju ti wọn ṣe ni iṣaaju ninu aye wọn.
Wọn Wo Ara Wọn bi Irẹwọn Agbara Ni Ile-ẹkọ Agbegbe
Nikẹhin, awọn akẹkọ wo ara wọn pe ki wọn kere si ẹkọ ni ipele 5 ju ti wọn lọ ni ipele kẹrin. Ni gbolohun miran, diẹ sii ju ọdun kan lọ, awọn ọmọde bẹrẹ sii padanu igbagbo ninu awọn agbara-ẹkọ ti ara wọn. Wiwa yi jẹ pataki nitori awọn ọmọde ti o ro pe wọn le ṣe daradara ni ile-iwe jẹ diẹ julọ lati ṣe daradara. Ni pato, awọn ọmọ ti o lagbara julọ dabi ẹnipe o ni iriri awọn ti o tobi julo ninu igbagbọ nipa ipa wọn lori igbakeji ile-iwe ile-iwe.
Kini idi ti awọn ayipada wọnyi ṣe lẹhin igbakeji ile-ẹkọ giga?
So kilo nsele? Kini idi ti gbogbo awọn ayipada wọnyi ni akoko kukuru kukuru? Ni akojọpọ, iwadi ti fihan pe awọn ọmọde ko kere si ni ile-iwe, ṣe diẹ ninu awọn kilasi wọn ki o si ri ara wọn bi o kere ju ẹkọ lọ ni ile-ẹkọ ti o kọju si ni ile-iwe ẹkọ. Ọpọlọpọ awọn idi ti awọn iyipada ayipada wọnyi ko waye ko rọrun ati pe o jẹ koko ti iwadi ti nlọ lọwọ. O wa ọpọlọpọ awọn idi idagbasoke fun awọn ayipada, gẹgẹbi awọn iyipada ayipada (fun apẹẹrẹ, ṣe abojuto diẹ sii nipa awọn ọrẹ ati awọn idaraya awujọ) ati ibẹrẹ ti yọ awọn iyipada ara .
Ni afikun, o dabi ẹnipe awọn ohun elo ti o pọ si awọn olukọ ati awọn obi fun awọn ọmọde lati ni awọn ipele to dara ju lati gbadun igbadii ilana. Ṣugbọn bi o ṣe jẹ pe gbogbo ifosiwewe ti o ni ipa lori awọn ọmọ-iwe ko niyeye.
Ohun ti Nkan le Ṣe Lati Ṣe iranlọwọ ni Ikẹkọ Ile-iwe giga?
Ọpọlọpọ awọn nkan ti o ni ipa awọn ọmọ ile-ẹkọ nigba igbakeji ile-iwe ti o wa ni ile-iwe kọja iyatọ awọn obi. Sibẹ, o le ṣe ipa kan ninu fifi ẹgbẹ ti o wa ni ile-iwe ṣiṣẹ. Fun ọkan, tẹsiwaju lati tẹnu mọ pataki ti "ife ti ẹkọ" lakoko awọn ile-iwe ile-iwe. O jasi ṣe bẹ nipa ti lakoko ile-ẹkọ ile-ẹkọ giga nigbati awọn onipò wà kere si ati pataki; pa iru iwa bẹẹ lẹhin igbati awọn iyipada.
Keji, ṣe iwuri fun ọmọ rẹ lati ṣe ayẹwo awọn ipa ẹkọ wọn. Gẹgẹbi a ti ri, awọn ọmọ-akẹkọ ti o lagbara ni lati dawọ gbagbọ ninu ara wọn julọ julọ lẹhin igbiyanju; awọn ọrọ atilẹyin rẹ le ran wọn lọwọ lati ranti pe wọn ti ni oye. Níkẹyìn, nìkan sọ àwọn ìwádìí wọnyí sínú ọkàn. Rii pe awọn ile-iwe ile-iwe ti o wa ni ile-iwe ni o nira ati pe ki o le ṣe afihan awọn ami ti ile-iwe kere si ile-iwe lẹhin igbiyanju. Gbiyanju lati ni oye nipa awọn ayipada ti o nira ti o kọju si ki o si mọ pe pẹlu akoko ati atilẹyin , igbadun rẹ fun ẹkọ yoo ni ireti ijọba. Gbogbo ẹgbẹ rẹ lati sọrọ nipa awọn italaya ati awọn aṣeyọri, ki o si rii daju pe o fi awọn imọran igbọran rẹ si lilo daradara.
Awọn orisun
Anderman, Eric, ati Midgley, Carol. "Awọn ayipada ninu Awọn iṣafihan Goalti, Imọye-ẹkọ Ogbonti ti o gba, ati Awọn ipele Gbẹhin Iyika si Awọn ile-iwe Irẹ Aarin." Ẹkọ nipa ẹkọ ẹkọ ti ẹkọ imudaniloju. 1997: 22, 269-298.
Katz, Idit, Kaplan, Avi, ati Gueta, Gila. "Awọn Aakẹkọ Awọn Aakẹkọ, Support Awọn Olùkọ, ati Iwuri fun Ṣiṣe Aṣekọṣe: Ikẹkọ Agbelebu-apakan." Iwe Akosile ti Ẹkọ Eko. 2010: 78, 246-267.